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（五）助力科技创新后备人才培养。高校应深化与中小学的协同育人，组织实施“中学生英才计划”“高校科学营”“小小工程师”计划等特色科技实践活动,为学有余力、爱好科学的学生提供了解科研实践、接触前沿科技、参与科技实践活动的桥梁，培养科技创新后备人才。
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骑行在山野乡间，空气好，风景好，还能在不经意间遇见古村落、古民居。那些成百上千年的遗存，阅尽了人间变迁，仿佛静静等待新朋故友的探访。
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